Uso de las etapas del desarrollo del equipo MIT Recursos humanos

en la etapa de rendimiento, el consenso y la cooperación han sido bien establecido y el equipo es maduro, organizado y funcional. Hay una estructura clara y estable, y los miembros están comprometidos con la misión del equipo. Todavía surgen problemas y conflictos, pero se tratan de manera constructiva. (Discutiremos el papel del conflicto y la resolución de conflictos en la siguiente sección). El equipo está enfocado en la resolución de problemas y en cumplir con los objetivos del equipo.

¿Cuál es el significado de normas?

Normando ocurre cuando los miembros del equipo han desarrollado una comprensión mutua de sus roles y expectativas entre sí. En esta etapa, el equipo ha comenzado a gelificarse y la gente está trabajando juntas. El grupo ahora puede realizar tareas trabajando juntas cooperativamente.

Los equipos pueden comenzar a desarrollar su propio idioma (apodos) o chistes internos. El marco más utilizado para las etapas de desarrollo de un equipo fue desarrollado a mediados de la década de 1960 por Bruce W. Tuckman. Aunque muchos autores tienen variaciones y mejoras escritas para el trabajo de Tuckman, sus descripciones de formación, asalto, norma y realización proporcionan un marco útil para ver a su propio equipo. Colocación
Cuando se completan todas las tareas, es importante celebrar los logros positivos del equipo. Dejar de lado la estructura grupal después de largos períodos de trabajo intensivo del equipo también puede generar incertidumbre para los miembros del equipo individuales. Los motivadores aumentarían la satisfacción laboral, mientras que los factores de higiene reducirían la insatisfacción laboral.

Asertividad: clave para la comunicación efectiva del equipo

Los roles en el equipo pueden haberse vuelto más fluidos, y los miembros asuman diversos roles y responsabilidades según sea necesario. Las diferencias entre los miembros son apreciadas y utilizadas para mejorar el rendimiento del equipo. Dibuja un diagrama simple de cuatro etapas y pídale a cada persona que coloque un punto O Sticky Note al lado de la etapa en la que creen que el equipo está. El ciclo de rendimiento de la norma de estandaramiento de formación se repite con más frecuencia de lo que piensas.

No espera que le digan cómo hacer su trabajo: determina la mejor manera de cumplir con sus objetivos y continuar con él. Los miembros del equipo ahora son competentes, autónomos y capaces de manejar el proceso de toma de decisiones sin supervisión “. Los desacuerdos resueltos y los enfrentamientos de personalidad dan como resultado una mayor intimidad, y surge un espíritu de cooperación “. [4] Esto sucede cuando el equipo es consciente de la competencia y comparten un objetivo común.
Los miembros del equipo

están haciendo preguntas como “¿Qué me ofrece el equipo?” La mayoría de las interacciones son sociales a medida que los miembros se conocen. y concéntrese en resolver un solo problema. El enjambre es un comportamiento de algún momento, en contraste con la programación de la mafia, que puede considerarse como enjambre todo el tiempo. Los miembros del equipo pueden prevenir o resolver problemas en el proceso del equipo o en el progreso del equipo. Una actitud de “puede hacer” es visible, al igual que las ofertas para ayudarse unos a otros.

Creación de etapas

Centrarse en construir un entendimiento compartido en todo su equipo y con las partes interesadas. La programación de proyectos es una parte crítica y crucial de la gestión y planificación de proyectos. Es la carretera amarilla que, cuando se sigue, lo llevará al cierre del proyecto reluciente justo a tiempo.

Durante esta última etapa, los sentimientos del equipo podrían ser preocupaciones y ansiedad debido a la incertidumbre o el futuro. Durante esta etapa, algunos miembros pierden el enfoque y reducen la productividad y enfocan las tareas en tres secciones: completar entregables, evaluación y cierre (Stein, como se cita en McShane et al., 2018). Use este modelo para establecer dónde se encuentra en el desarrollo etapas, y decida qué pasos desea tomar personalmente para ayudar al equipo a avanzar hacia el desempeño. ¿Cómo sabía qué comportamientos eran aceptables o qué nivel de rendimiento se requería? Los equipos generalmente desarrollan normas que guían las actividades de los miembros del equipo.

que realiza

Aunque Tuckman presentó las diferentes fases como un modelo lineal, es importante darse cuenta de que en la práctica, las fases son bastante fluidas y la formación de grupos no siempre es un proceso lineal. La etapa de co-creación, cuando el enfoque cambia hacia el desarrollo de salidas grupales. Recientemente, varios equipos en nuestro departamento de ingeniería emprendieron un proyecto masivo, ridículamente complejo y de infraestructura crítica de negocios. El número de riesgos y dependencias envió a estos equipos de desarrollo establecidos y cohesivos a una oleada de actividad (en última instancia, improductiva y/o contraproducente). Si su equipo alguna vez ha golpeado así, entonces sabe qué “asaltando” es. El equipo necesita claridad y conexión más que cualquier otra cosa en esta etapa.

¿Cuál es el modelo de Tuckman en Agile?

Agile/Scrum y otros equipos pasan por etapas de desarrollo, y Bruce Tuckman estableció un marco popular sobre el tema. Según Tuckman, todas las fases (formaciones, asaltaciones, normas, desempeñadas y planificadas) son necesarias para que el equipo crezca, aborde los problemas, encuentre soluciones, planee el trabajo y entregue resultados.

Las habilidades de construcción de equipos son esenciales para cada gerente y líder. Es importante que el líder del equipo los lleve a través de las etapas de creación del equipo y se mueva a la etapa productiva. En la etapa productiva, los miembros del equipo complementan las habilidades y los esfuerzos de los demás para lograr objetivos comunes.